ELMAKURDUBILINGUAL
Bilingual Education (Çift Anadil Eğitimi) modelinde;
Konuşturan bir İngilizce eğitimini hedefleyip, öğrencilerin aktif ve akıcı bir şekilde İngilizceyi iletişim dili olarak kullanabilmelerini sağlamayı amaçlamaktayız. Çocuk, okul öncesi dönemde yabancı dille doğal bir ortamda karşı karşıya gelmelidir. Öğrencinin gün içinde 8-9 saatini beraber geçirdiği, eğitim sırasında ebeveynleri yerine geçtiği anadili İngilizce olan sınıf öğretmenleri ile sadece İngilizce konuşarak, İngilizce konuşmanın doğal bir süreç olduğunu öğrenciye gözlemletir. Bu sayede çocuğumuz İngilizce konuşmanın özel bir durum olmadığını ve hayatın olağan akışı içinde bir iletişim metodu olduğunu ve öğretmeni ile iletişim kurması için bu metodu kullanması gerektiğini anlar. Böylelikle İngilizceyi bir daha unutamayacak şekilde öğrenir. Yabancı dil eğitiminde önemli olan, öğrendiği yabancı dili hayatlarının bir parçası haline getirebilmektir, bu nedenle okulumuzda İngilizce, saatlik dersler şeklinde verilmeyip; günlük eğitim programımızın içinde tüm gün ve tam zamanlı olarak verilmektedir.
Dünya ile entegre, uluslararası bireyler yetiştirmeyi amaçlayan Elmakurdu Anaokulu, iki dili erken yaşta çocuklara deneyimleme imkanı sağlıyor. Bu amaç doğrultusunda, yabancı dil eğitimi için anadili İngilizce olan öğretmenler kullanılarak daha uygun bir ortam sağlanıyor. Elmakurdu Anaokulu’nda çocuklar, İngilizceyi erken yaştan itibaren deneyimleyerek ve eğlenerek öğreniyor. Yabancı dil eğitim metodu olarak pratiği merkezine alan okulumuz, öğrenme ortamında sadece İngilizce kullanımı teşvik ederek daha verimli hale getiriyor. Geleneksel, ezbere dayalı eğitimin aksine çocukların aktif katılımıyla dersler ilerliyor. Öğrencinin tamamen merkezde olduğu, dil eğitiminde günlük ihtiyaçları karşılayan bir metod benimseyen Elmakurdu Anaokulu, çocukların yabancı dil ile psiko-motor, sosyal ve bilişsel zekalarının da gelişmesini amaçlıyor.
"TPR (TOTAL PHYSICAL RESPONSE)" Yabancı dil programı uygulanmaktadır.
" Learn English with Dora the Explorer" Kitapları kullanılmaktadır.
"Genki English" Eğitim Programı kullanılmaktadır.
Çift Anadilli Eğitim (Bilingual Education) alan öğrencilerimiz mezun olduklarında iki anadil sahibi olurlar.
önce okul öncesİ
Okul Öncesi Eğitim Nedir?
Okul Öncesi Eğitimi, doğumdan, zorunlu eğitim yaşına kadar, çocukların gelişim özellikleri, bireysel farklılıkları ve yetenekleri göz önüne alınarak, çocukların sağlıklı bir biçimde fiziksel, duygusal, dil, sosyal ve zihinsel yönden gelişimlerini sağlayıcı, olumlu kişilik temellerinin atıldığı, yaratıcı yönlerinin ortaya çıkarıldığı, çocukların kendilerine güven duymalarının sağlandığı, ebeveyn ve eğitimcilerin etkin olduğu sistemli bir eğitimdir.
Okul Öncesi Eğitimin Önemi Nedir?
17 yaşına kadar olan zihinsel gelişimin yüzde 50´sinin 4 yaşına kadar, yüzde 30´unun 4 yaşından 8 yaşına kadar, yüzde 20´sinin ise 8-17 yaşlarında elde edildiğini düşünürsek, 0-6 yaşlar için, çocuğun gelişiminin hızla yönlendiği yıllardır. Bu yıllarda temeli atılan beden sağlığı ve kişilik yapısı ileri yaşlarda da aynı yönde gelişir. Bu yüzden çocuğun sağlıklı bir birey olması açısından okul öncesi eğitime önem verilmelidir.
Okul Öncesi Eğitim Kurumlarının İlkeleri Nedir?
Çocukların fiziksel, zihinsel, duygusal, sosyal ve dil yönünden yeteneklerine göre gelişmelerini sağlayacak eğitim ortamını sağlamak,
Dilin gelişmesine ve doğru kullanılmasına imkanlar sağlamak,
Özbakım becerileri (temizlik, giyinme vb.) kazandırmak,
Bedensel becerilerini geliştirmek,
Kendi ayaklarının üzerinde durabilen, bağımsız bir birey olabilmesi için destek olmak,
Yaratıcı yönlerini ve ilgi alanlarını ortaya çıkarmak,
Oyun oynama ve arkadaşlık ihtiyacını gidermek,
Zorunlu eğitime hazırlamak.
KARAKTER EĞİTİMİ
Okul öncesi eğitimde çocukları tüm gelişim alanlarında desteklemek hedeflenir ve kaliteli bir okul öncesi eğitimde akademik becerilerin yanı sıra toplumsal değerlere de yer verilmelidir. Okul öncesi dönemde kendine güvenme, sorumluluk alma, sorumluluklarını yerine getirme, bir göreve başlama/ görevi tamamlama, takım çalışması, doğru olanı söyleme, nezaket kelimelerini kullanma gibi değerlerin kazandırılması çocuğun tüm yaşamı boyunca kullanacağı becerileri de beraberinde getirir. İyi bir karakter eğitimi çocuğun kişilik gelişimi kadar akademik başarısını da olumlu etkileyecektir.
‘Doğru ve iyi olanı bilmek ile doğru ve iyi olanı yapmak arasındaki en önemli bağlantı, doğru ve iyi olanı yapacak bir karaktere sahip olmaktır ‘
AİLE DANIŞMANLIĞI
Aile Danışmanlığının İşlevi;
Ailenin de, her canlı gibi farklı işlevleri yerine getiren farklı organları, duyuları ve kendi ruhu vardır. Bu işlevsellikler arasında bütünlüğü korumak, günümüzde giderek güçleşmiştir. Ailenin kendi güç kaynaklarını geliştirmesi - işlevselliğini sağlaması, gerçekçi hedefler edinmelerini, açık iletişim kurmalarını sağlamak, empati kabiliyetlerini geliştirmeye ve kendi yaratıcı çözümlerini ortaya koymaya yönelik hedeflerini gerçekleştirmeye yönelik aile danışmanının desteğine ihtiyaç duyabilmektedirler.
Aile Danışmanlığının Amacı Nedir?
Aile danışmanlığının amacı, aile içinde yaşanan kişiler arası sorunlar olabileceği gibi, tüm aileyi etkileyen ölüm, kronik hastalık, bir aile bireyinin evden ayrılması gibi konularda aile bireylerine destek vermektir. Aile danışmanlığının belirgin ve açık hedefleri vardır. Amaç, ailenin yaşadığı sorunların çözümünün yanı sıra aile bireylerinin birbirlerini daha iyi anlamalarını, belirgin ve esnek sınırlar çizebilmelerini sağlamayı kolaylaştıracak yeni beceriler kazandırmaktır. Aile üyelerinden herhangi birinin yaşadığı sorunun etkisi tüm aileyi kapsar ve çözüm sürecinde ailenin tümü belirleyici bir rol taşır. İlişkiler açısından sorunları olan insanların, evlilik, ayrılık ve boşanma sırasında, çocuklarla ve aile ile ilgili kişisel veya kişiler arasındaki sorunların üstesinden daha rahat bir şekilde gelmelerine yardımcı olur. Aile danışmanlığı, incinmiş duygular, siz ve eşiniz arasındaki veya ailedeki diğer bir kişi ile olan sorunlar, yeni yaşam düzenlemeleri ve çocukların bakımı ve mali düzenlemeler konusundaki sorunlarla ilgili olabilir. Eşlerin arasındaki sorunların çocuğu etkilemesi veya çocuğun yaşadığı fiziksel, psikolojik, eğitim sorunlarının aile içi dinamikleri etkilemesi kaçılmazdır. Yaşanan bu sorunların çözümünde aile bireylerine psikolojik destek vermek, aile içi iletişimi güçlendirmek, aile bireylerini birbirlerine duyarlı olmalarını sağlamak aile danışmanlığının amaçlarını oluşturmaktadır.
EĞİTİM KADROMUZ
Ayça Demir
Okul Müdürü
Itır Çelik Arslan
Okul Müdür Yardımcısı
Liliya Şahin
English Group Coordinator
Neşe Aşkın
Öğretmen
Senem Özçelik
Öğretmen
Gülay Kılıç Yorulmaz
Öğretmen
Meltem Korkmaz
Öğretmen
Seren Tuhal Akgün
Öğretmen
Gamze Akgün
Öğretmen
Liliya Şahin
Bilingual Teacher
Karla Baaj
Bilingual Teacher
Argyro Angeliki Aksel
Bilingual Teacher
Amal Ustaoğlu
Bilingual Teacher
Eya Ferjeni
Bilingual Teacher
Hafida Ghermoul
Bilingual Teacher
Arzu Taşpınar
Öğretmen
Nülifer Turkan Fırat
Öz Bakım Sorumlusu
Zeynep Tunç
Öğretmen
Dilek Can
Öğretmen
Merve Sırmabıyık
Öğretmen
Nuray Levent
Öğretmen
Merve Arıç
Öğretmen
Gamar Huseynova
Öğretmen
Kevser Merve Ömür
Öğretmen
Zeynep Levent
Öğretmen
Sezgin Kılıç
Bale Öğretmeni
Fatma Nur Kanberoğlu
Beden Eğitimi Öğretmeni